No. se2018 (2018): Special Edition

Artikel

• Analyse des fachlichen Studienabbruchs an einer Hochschule

  Armin Egetenmeier

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• Entwicklung einer Wahrnehmungstaxonomie für Lernkontexte unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven und Öffentlichkeitsgrade

  Anne Mock, Daniel Bodemer

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• Digitale Medien & Hochschul-Cloud: Eine vielversprechende Verbindung

  Alexander Kiy

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• Digital Humanities in Lehrsituationen: Rahmenbedingungen - Chancen - Grenzen

  Lisa Scharrer, Michael Bender, Andrea Rapp

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• Individualisierender Unterricht in der Hochschullehre mittels einer IT-unterstützten Stationsarbeit

  Kai Gebhardt

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• SchülerInnen-LehrerInnen-Beziehungen in sozialen Online-Netzwerken

  Sophie Schaper

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• Die eigene Lehre erforschen – Lohnt sich der Aufwand?

  Josef Wiemeyer

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• Herausforderungen und Perspektiven zur Ermöglichung dualer Karrieren durch den Einsatz digitaler Medien

  Linda Heise

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• Eine Lehrveranstaltung - ein Dokument

  Erik Kremser, Yanick Ballensiefen

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